北京师范大学暑期社会实践队在开展主题团课 受访者供图
社会实践活动不仅是大学生将理论与实践紧密结合的桥梁，更是推动其个人美学视野拓展及教育实践技能飞跃的重要舞台。同时，这也为地方社区与乡村注入了新的活力，实现了学生个体成长与服务社会的和谐统一，彰显了“成长与服务并重”的深刻价值。
今年暑期，广州美术学院约550名师生奔赴乡村，他们化身为艺术手绘师、校园美育传播者、田野农产品设计师等多重角色，为乡村振兴注入青春动能。其中，“阳春育美，盛夏童心”实践团在阳江阳春市石望镇建设小学为当地学生带来了以“淮阳泥泥狗十二生肖”为主题的儿童趣味艺术创意课。通过讲授淮阳泥泥狗的文化背景、基本形态和制作工艺方法，团队帮助学生们初步认识这项传统非遗，同时通过互动提问、故事讲解的方式，引导学生参与艺术品创作，在实践中充分感受传统文化的魅力。
中国美术学院各学院也开展了丰富多彩的社会实践活动。由来自书法、中国画、艺术与科技、服装、版画等5个专业方向的15名同学组成的实践团队走进浙江省杭州市西湖区双浦镇，以周浦老街为调研和实践内容，运用专业所长，为老街点亮文艺之光。绘画艺术学院师生则前往北京和山西，考察当地壁画和彩塑保存现状，进行实地写生，为数字修复和保护工作做准备。这些活动不仅让学生们将所学知识应用于实践，更让他们深刻理解了艺术与乡土中国的紧密联系。
中国美术学院团委书记徐增鎏介绍，今年暑期社会实践有以下特点：一是更加突出专业、研究实践的转化，学生参与省部级及以上课题调研、参与服务学校对口合作项目等；二是持续打造品牌，开展千村千生基层实践、社会美育传播实践；三是服务范围广，校级立项团队77支，立足浙江，服务全国；四是进一步加强规范引导，设置社会实践成果转化平台，进行线上展示平台的搭建。
首都师范大学美术学院自2022年起成立的艺星向党实践团，今年继续深入社区，开展党史教育讲堂、与老党员对话、与青少年共绘红色长卷等活动，用艺术的形式宣传红色文化，提升社区居民的文化素养和生活质量。该实践团还精心打磨三门艺术课程，旨在通过实践体验的方式，让参与者深入感受中华优秀传统文化的深厚底蕴。书法课程还邀请专业教师授课，引导参与者们学习书法的基本技法，感受书法艺术的独特魅力。通过这些课程，学员们不仅能够掌握传统技艺，更能在实践中增强对中华文化的认同感与自信心。同时，社区美育课程作品汇报展以线上线下相结合的方式举办，全面展现了参与者的创作成果与学习成效。在实践过程中，实践团特别注重增强社区内部的互动与交流，组织亲子共创美化社区活动，积极引导参与者用画笔装点社区环境，让社区洋溢生机与活力。
北京师范大学艺术与传媒学院的“故居新韵”暑期社会实践队踏上了前往湖南省韶山市的征程。实践队伍成员来自艺术与传媒学院、生命科学学院、环境学院、外国语言文学学院、文学院、法学院、统计学院等多个学院，文理交融、优势互补，为实践活动注入了多元视角与活力。队员们实地探访了毛泽东故居，并与当地专家深入交流，对韶山的红色文化资源有了更加全面的认识，也更深刻地体会到了红色文化的深厚底蕴与时代价值。
2022级美术学专业本科生刘霓在分享自己的实践感受时表示：“通过这次实地调研，我学会了用更加多元的视角去审视和体验历史文化的传承。我们从历史中汲取智慧，从文化多样性中感受力量，更从情感共鸣中激发了无尽的创作灵感。韶山之行，让我对革命历史有了更加深刻的理解，也增强了我的文化自信。”
